习作指导(一至八单元)(三)-四年级语文下册

2022-05-05 10:38:39

近义词
秘(mì)密(mì)---隐(yǐn)情(qínɡ)    开(kāi)放(fànɡ)---绽(zhàn)放(fànɡ)     一(yí)瞬(shùn)间(jiān)---转(zhuǎn)眼(yǎn)间(jiān)
尴(ɡān)尬(ɡà)---难(nán)堪(kān)    拜(bài)访(fǎnɡ)---走(zǒu)访(fǎnɡ)    气(qì)喘(chuǎn)吁(yù)吁(yù)---气(qì)喘(chuǎn)如(rú)牛(niú)
浩(hào)瀚(hàn)---广(ɡuǎnɡ)阔(kuò)    秘(mì)密(mì)---奥(ào)秘(mì)    思(sī)绪(xù)----思(sī)路(lù)   
喜(xǐ)欢(huān)---喜(xǐ)爱(ài)    容(rónɡ)易(yì)---简(jiǎn)单(dān)    失(shī)望(wànɡ)---扫(sǎo)兴(xìnɡ)   
想(xiǎnɡ)念(niàn)---思(sī)念(niàn)    了(liǎo)解(jiě)---懂(dǒnɡ)得(dé)    高(ɡāo)兴(xìnɡ)---开(kāi)心(xīn)
麻(má)烦(fán)---复(fù)杂(zá)    秘(mì)密(mì)---机(jī)密(mì)    发(fā)现(xiàn)---发(fā)掘(jué)
继(jì)续(xù)---连(lián)续(xù)     奇(qí)怪(ɡuài)---奇(qí)异(yì)

五年级上册语文书

六年级下册语文书

一年级语文

何似人间
liú lián wàng fǎn
【流连忘返】原指迷恋于游乐,忘了归去。现多指留恋美丽的景色或美好的事物,舍不得离去。
xìn yǐ wéi zhēn
【信以为真】相信它是真的。指把假的当作真的相信了。
chuāng míng jī jìng
【窗明几净】几:小桌子。形容室内干净明亮。
chéng qún jié duì
【成群结队】一群一伙地聚集在一起。
yǐn rén zhù mù
【引人注目】形容人或事物不一般,能吸引人们注意。
dé guò qiě guò
【得过且过】指过一天算一天,不进行长远打算。也指马虎应付,不负责任。

在同学们确定好自己要写的对象后,那么接下来就要给自己的文章做一下思路和结构安排了,以下给同学们简单列一个提纲,希望能帮到同学们:
开头:开门见山,直接交代自己想发明的东西是什么。
中间:第一部分——写清楚自己要发明东西的样子,在这里可以从物品的颜色、形状、大小、材质方面入手;第二部分——重点描写自己发明东西的功能,建议采用总分结构,先总写这个物品的主要功能,然后再分两三个锻炼细致描写功能。
在中间这一部分,想提醒同学们采用两个不一样的写作技巧,一个是总——分结构,就如上述提到一样,先总写再分写功能。另一个技巧是在分写功能的那两三个段落里,建议同学们采用“中心句+事例”的写作技巧。也就是说,每个分写段落的第一句话,先总体概括这个段落要描写的功能,要用句号哦。然后接下来用事例证明这个功能的作用,这样就可以围绕中心句进行选择材料把每个功能写得更加细致、具体了。
结尾:总结式结尾,抒发情感,并且表达自己想早一点发明出这个东西的愿望。

反义词
流(liú)淌(tǎnɡ)---凝(nínɡ)固(ɡù),升(shēnɡ)起(qǐ)---降(jiànɡ)落(luò),
开(kāi)放(fànɡ)---凋(diāo)谢(xiè), 有(yǒu)趣(qù)---无(wú)聊(liáo),尴(ɡān)尬(ɡà)---自(zì)然(rán)
浩(hào)瀚(hàn)---渺(miǎo)小(xiǎo)    白(bái)茫(mánɡ)茫(mánɡ)---黑(hēi)乎(hū)乎(hū)
喜(xǐ)欢(huān)---厌(yàn)恶(wù)     容(rónɡ)易(yì)---困(kùn)难(nán)    继(jì)续(xù)---停(tínɡ)止(zhǐ)
希(xī)望(wànɡ)---失(shī)望(wànɡ)      高(ɡāo)兴(xìnɡ)---难(nán)过(ɡuò)    奇(qí)怪(ɡuài)---平(pínɡ)常(chánɡ)
发(fā)现(xiàn)---埋(mái)没(mò)      秘(mì)密(mì)---公(ɡōnɡ)开(kāi)  

shān qióng shuǐ jìn
【山穷水尽】山和水都到了尽头,前面已无路可走。原指地处荒僻,交通闭塞。后比喻无路可走,陷入绝境。
jǐn shàng tiān huā
【锦上添花】锦:有彩色花纹的丝织品。比喻美上加美,好上加好。
xuě zhōng sòng tàn
【雪中送炭】下雪天给人送炭。比喻在别人最需要时给予帮助,救人之急。
shǎng xīn yuè mù
【赏心悦目】因看到美好景物而心情愉快。
yǔ shì gé jué
【与世隔绝】与社会上的人们隔离,断绝来往。形容隐居或人迹不到的极偏僻地方。
dī shēng xì yǔ
【低声细语】形容小声说话。

【结构建议】
要想自己的文章吸引住老师的眼睛,抓住老师的心灵,从而得到高分,除了要把中间部分的样子和功能描述细致、生动、具体外,好的开头和精彩的结尾是必不可少的。以下给大家参考几种不一样的开头和结尾的写法:
开头
开门见山式开头
例1:我想发明的东西是神奇的书。
例2:我常常有一些奇思妙想,想发明一些东西。我最想发明的是多功能鞋子。
问题引发式开头
例1:望着冒出滚滚浓烟的烟囱,我就想发明一种树形废气转换器。
例2:假期外出旅游,车堵在路上像蜗牛爬似的,我就想发明一种会飞的车。
设问式开头
问我想发明的东西是什么?当然是能治百病的神奇药丸。
结尾:
总结式结尾
例1:这就是我想发明的东西——未来的食物!
例2:智能衣服,漂亮、环保、舒服、方便。所以人人喜欢它!
抒情式结尾
这么神奇的鞋子,我真希望现在就发明出来!
互动式结尾
听了我想发明的智能桥的介绍之后,你一定很喜欢吧!你想发明什么呢?也讲给大家听一听吧!

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